班级平均分在15分以下的老师，被叫上台与耻辱二字合影
我们一直来，有一种很奇特的教育模式，就是要求全班学生，向一个人看齐。好比小时候，你们班第一是标杆，就他活对了，剩下的全都活错了。有孩子就会讲，那我就不想学习嘛，我就不想像他那样。我愿意长大了种地，我愿意长大了进厂，我愿意去送外卖，当保安，我愿意，行不行？只要你愿意，你爱干啥干啥，你才是你人生的第一责任人。我愿意长大了当保安，我本人完全清楚当保安的收入和生活状态，我签字画押按手印，我将来后悔也与人无尤。这样就OK了，将来任何时候你反悔，拿出这张纸贴你脸上。但很显然，我们的教育不是这样教的，我们是一种类似于无限信托责任制。那个老师得不停的迫使每个学生，都变成那个全班第一，尽管他知道每个人有每个人的天性，而且根本不可能人人第一。但因为指标考核的原因，俗称大家都心知肚明的事情，还得这么做。一群班级平均分低于15分的老师，被叫上台，和背景墙写着的耻辱两个大字，合影。指标化管理就是我不考虑实际情况，我现在要求，每个人的胡子都参照关羽同学。长成他那样的，就叫美髯公，长不成他那样的，就叫耻辱。现实中，你会发现，很多人就是不可能长他那么长，还有很多人，人家就不喜欢留那么长。但现在在指标的要求下，就是要统一标准，关羽同学是标准，长不出来的都是畸形。这些个班主任被叫上台和耻辱合影，那么他们回到各自班级里，会不会把垫底的学生也叫上，再来个局部的和耻辱的合影呢？羞耻感传导的过程中，就会逐渐扭曲一个人最初的想法。他也许当初很笃定，我不喜欢关羽的胡子，我有我的目标，我有我的价值观。但你反复跟他讲，关羽才叫合格，不是关羽都是畸形，都要和耻辱合影，那他长大后，很可能就会茫然。一方面他的本性会驱使他往东走，但是，脑海中有个声音不断的告诉他，往西走才是别人眼里的正确。对不起，我从不强迫人，我又不是那个非要让老师和耻辱合影的校长，我也不是你小时候那种背着强迫学生KPI的老师。你要是想要买房定居，那是你的事儿，你要是不想，要离开，也是你的事儿。你觉得深圳会不会每天焦虑的睡不着觉，每天琢磨怎么让每个来这座城市的人，都能买得起房子？你觉得这个大厂会不会说，非要把这批学生里面的每个人，都培养成年薪500万的VP？它定个标准，有人做到了，那人就是VP，你做不到，那就做不到呗。愿不愿意为了做VP，付出很多代价，那是你个人的选择。你觉得辞官的那个人，衙门会挽留他么？会跟他讲，你十年寒窗不容易，功名要珍惜，会么？你不愿意当官，这是你自己的选择，你不愿意，有的是人愿意。你可以选择追求任何一个目标，你也可以选择放弃，随便你。就像吃面得给钱，你说你不想给钱，还想吃面，那其实就是不想吃面。不肯给钱的想吃面就是不想吃，不肯支付代价的想要就是不想要。女明星对他只怕是生理性厌恶，看在3000万的份上，用指甲刀，给他摩了一个小时的指甲。表面的理由是他的指甲弄痛自己了，实际上呢？是借这一个小时，给自己做心理建设。深呼吸，看一眼这个男人，生理性厌恶，再深呼吸，再换个角度看，还是生理性厌恶，不知不觉一个小时过去了。哎，算了，看在3000万的份上，关上灯都一样.......你看，哪怕你愿意掏，且掏得起3000万，也买不到你少年未得之物。孙割从小到大见过的，线上的，线下的异性，几十年下来，十万人都不止了。那你换位思考下，对方这个女明星，人家从小到大，见过的异性，几十年下来，同样十万人也不止了。你喜欢的十万分之一正好是她，她喜欢的十万分之一还凑巧是你？这种概率都能让你撞到？你这么能咋不让哈雷彗星撞地球呢？是甚至都不愿意去社交，去和异性交往，去搭讪，去尝试，然后每天躺在床上，等着七仙女或者白马王子主动来找自己。当你本来就不愿意支付代价的时候，你本就不该指望拥有，这有啥不对么？